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一对一小课

发布时间:[2017-09-13]


       很多老师想给学生添加小课进行辅导。但是很多家长对舞蹈小课的认知不完全,现在就小课的问题给大家说一说:在一个班级,很多孩子一起上的舞蹈课程,我们称之为“大课”。而教师单独专门针对某个学生一对一教授的课程我们称为“小课”。

       1、小课的好处是什么?
       小课就是专门针对孩子在大课上出现的一些问题,由老师一对一的辅导,这样的训练强度更大、更细致,通常经过一段时间的小课辅导,孩子的进步会非常明显。
       2、哪些孩子适合上小课?
       (1)自身条件好
       包括身体柔韧度,节奏感,肢体协调性,也就是所谓的有天赋,这类孩子如果家长有意愿让孩子往专业方向发展,那么建议一定要上小课,    为日后小升初考入专业艺术院校做准备。即便日后没有意愿进入艺术院校,对于孩子来说,拥有一项专业的舞蹈技能不仅能为文化课加分,还能修炼自身的气质和形体,都是非常好的收获。
       (2)自身条件一般
       但是对学习舞蹈的意愿很强,那就更需要靠小课来加强训练,靠努力来弥补自身条件的不足。大课 小课 课外练习,这样持续下来,孩子走专业道路就不是难事了。
       (3)参加演出或比赛
       为了参加学校或是外界的演出和比赛,需要一支适合自己的成品舞蹈,这时就需要去小课上学习了。老师会根据孩子自身特点一对一来教授适合她自己的成品舞蹈,让孩子参加演出和比赛更有把握取得好成绩。

       总之,大课的训练强度和教授内容比较有限,如果想要孩子学到更多东西,自身潜能得到更大的发掘,增开小课是个很好的选择。当然,也不是所有的孩子都适合上小课。年龄太小,不足5周岁的。5周岁以下的孩子上课注意力和耐性较差,不适合一对一的高强度训练。
       是否上小课以及小课内容需要自己斟酌,如果只是锻炼身体,经济条件不允许的话,可以少上或者不上,如果经济条件允许的话,或者有志于往高水平发展,那小课就必不可少了。

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